Alinhamentos entre secretária da Educação e gestores dos Núcleos Territoriais para o ano letivo de 2025
O governador Jerônimo Rodrigues, a secretária da Educação,
Rowenna Brito, e gestores dos 27 Núcleos Territoriais de Educação (NTEs) se
reuniram, neste sábado (8), em Salvador, para discutir o início do ano letivo
de 2025. No encontro, foram abordadas a gestão da aprendizagem, avaliação de
2024, metas educacionais e iniciativas para melhorar o desempenho escolar na
Bahia. Entre os destaques, estavam a participação no Saeb e no Enem, o uso do
diário digital, programas como Educa Mais e Bolsa Presença, além do
fortalecimento da formação docente e melhorias estruturais nas escolas.
“Discutimos,
hoje, questões fundamentais para o desenvolvimento da educação do nosso estado.
Esta reunião é um momento crucial, pois nos permite alinhar estratégias, ouvir
diferentes perspectivas e tomar decisões que impactarão diretamente a vida de
cada cidadão”, sublinhou Jerônimo.
A participação no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb)
2023, que permite que as escolas e as redes municipais e estaduais de ensino
avaliem a qualidade da educação oferecida aos estudantes, e as inscrições no
Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) foram apresentadas com a meta de que,
neste ano, o alcance seja de 100%. “Nosso desafio é superar a meta no Ideb em
2025. Teremos um esforço e vamos acompanhar, diuturnamente, nossas unidades
escolares para que a gente alcance a meta de não diminuir a nossa pontuação no
índice”, ressaltou Rowenna Brito. O Índice de Desenvolvimento da Educação
Básica (Ideb) também esteve na pauta, chamando atenção para a importância das
unidades escolares manterem ou avançarem na pontuação.
Um dos assuntos centrais da reunião foi a utilização do diário digital nas escolas estaduais. A medida visa modernizar a gestão acadêmica, permitindo o registro online das atividades escolares, facilitando o acompanhamento do desenvolvimento dos alunos e promovendo maior transparência nas informações. Os representantes puderam apresentar suas dificuldades e sugestões para que os pontos discutidos sejam alcançados
